Lehrerfortbildung am 21.06.2013 in Karlsruhe (Karlsruher Institut für Technologie, LESC)
Am 21.06.2013 fand das erste Mal auf deutscher Seite eine Lehrerfortbildung über den Einsatz von 3D-Technologien im Unterricht statt. Veranstaltungsort war der Lifestyle Engeneering Solution Center am Karlsruher Institut für Technologie.
Ziele der Fortbildung
- Die Teilnehmer wurden mit den Prinzipien des Game-Based-Learning, den technischen Aspekten der 3D-, der stereoskopischen 3D- sowie immersiven 3D-Technologien vertraut gemacht.
- Ausgesuchte Serious Games sowie verschiedene Anwendungen in der virtuellen Realität in einem CAVE und im Cyberclassroom veranschaulichten die theoretischen Grundlagen und luden zum Experimentieren ein.
- Fächerübergreifende Unterrichtskonzepte im virtuellen Klassenzimmer wurden vorgestellt und diskutiert.
- Ausgehend von konkreten Beispielen im Physik-, Biologie-, Chemie- und Fremdsprachenunterricht wurden Orientierungshilfen für den Einsatz von geeigneten 3D-Software-Anwendungen in den verschiedenen Unterrichtsfächern gegeben.
- Zudem wurden die Teilnehmer dazu eingeladen, über den pädagogischen Mehrwert, die Grenzen und Perspektiven dieses Medieneinsatzes im Unterricht zu reflektieren und zu diskutieren.